欢迎来到浙江教育报
04:校园新闻
宁波市北仑区江南中学:
初中生把班级日常写成“教科书”

  本报讯(通讯员  万建刚)近日,宁波市北仑区江南中学校长室收到一份特别的礼物:一本由803班学生集体编撰、共计22787字的《三班历史》(七年级·全一册)。全书仿照历史教科书体例,设4个单元17课,图文并茂,自制的“三班出版社”、编委会名单、版权页也一应俱全。

  据悉,编撰班级“历史书”的想法源自历史课代表祝荣宜。“记下班级里的点点滴滴,可以为全班留住集体记忆。”他说。这一想法很快得到全班响应,7名学生组成编委会总负责,其余学生共同参与,启动“编撰工程”。今年暑假期间,学生们分工协作,搜集素材、撰写文稿、配图排版、校对审核,首印10本。

  “第一单元:三班的形成与建立”“第二单元:我们都是江中答卷人”……全书以时间为序,对标现行历史教材的框架精心搭建,将初一学年的重要片段悉数收纳:新生报到时的初见、军训的磨砺、校运会夺冠的瞬间、食堂自助餐改革带来的新变化、春秋两季研学路上的欢声笑语、篮球赛场的呐喊,还有期末备考时的紧张与坚持。每一课均设置“主题内容”“相关史实”“材料研读”“课后活动”四大板块,体例规整。

  在编撰过程中,学生们秉持严谨的考据态度,翻查校史资料、逐条梳理学校微信公众号推文,从中搜集线索,连校徽更新、希沃一体机换代、食堂就餐模式调整等细节都一一捕捉并记录在案。书中甚至完整收录了学校的铃声表,每一段铃声曲目、版本信息都仔细标注。附录中,全班学生名单、任课教师一览表、班级大事表也都一一在列。

  起初,班上学生只当编撰班级“历史书”是随口说说;最后,成书与大家见面时,他们又惊又喜,直呼“这件事太酷了”。“每个人都是历史的亲历者,也是记录者。我们会继续记录今后的时光。”祝荣宜说。

  “在这本书里,我们看见了更珍贵的东西:学生们把记录‘我们班’当成一件值得郑重对待的大事。”学校相关负责人表示,看见平凡日常、珍惜当下时光,这正是独属于教育的浪漫。

3 上一篇   下一篇 4  
放大 缩小 默认
浙江教育报刊总社 主管主办
Copyright © right 浙江教育报 All Rights Reserved. 未经许可不得复制
   第01版:新闻聚焦
   第02版:综合新闻
   第03版:新闻评论
   第04版:校园新闻
金华市孝顺高级中学:一面墙,点出学生心头菜
“像借书一样,把实验器材借回家”
松阳县第二中学:把校园安全“画”进地图
水上见真章
遂昌育才中学:毛茸茸的“新同学”来了
初中生把班级日常写成“教科书”
四版图片
浙江教育报刊总社校园新闻04初中生把班级日常写成“教科书” 2026-11-03 2 2026年11月03日 星期二