□本报记者  汪 恒

　　通讯员  叶圣涛

　　去年5月，浙江工业大学能源化学工程专业学生邱承进所在的宿舍楼下开起了一家“就业超市”。彼时他即将升入大四，正是考虑求职就业的时候。每次从食堂吃完饭，邱承进和室友们都会在“就业超市”驻足，看看上新的招聘信息，留意相关的活动信息。150平方米的“就业超市”，成了大家“灵市面”、话求职的一方据点。

　　“就业超市”是浙工大去年以来将求职招聘、生涯教育等服务迁移至学生熟悉的场域，破解高校毕业生就业“最后一公里”问题的新尝试。扎根在学生社区里的“就业超市”，让大家可以像逛超市一样便利地获取到岗位信息，提供了触手可及的生涯教育平台，也为就业服务精准化开辟出更多的可能性。

　　日日上新岗，服务一站达

　　走进位于朝晖校区尚德园综合楼一楼的“就业超市”，左手边一整墙的招聘求职信息扑面而来：发布最新岗位的“职等你来”、扫码即可观看的“求职开挂小课堂”、可供留言建议的“就业需求你说话”、链接各类学习资源的“码上学”。一旁还设有“职业礼仪一体机”和“AI面试舱”。往右手边走，是宽敞明亮的交流空间。

　　为什么要在学生社区设置这样一处“就业超市”？起初，学校发现，莫干山校区的就业指导中心距离学生寝室较远，学生日常待在实验室的时间较多，参与招聘活动积极性不高，便探索将就业服务融入校园生活场景，在从寝室楼到食堂的必经之路上开起了第一家“就业超市”，让求职过程变得简洁高效。今年4月，学校又在朝晖校区开了第二家“就业超市”，为更多学生提供一站式就业服务。

　　学校就业指导中心副主任林姝羽介绍，“就业超市”发布的岗位需求信息筛选自各种渠道，根据各校区毕业生的专业分布不同，每日进行更新。其中一些求职信息会先发到就业指导教师的内推邮箱，由教师对简历进行把关，并将完善后的简历统一推荐给企业。相比于“海投”，学生通过这种方式获得面试机会的概率更高。

　　刚入职浙江新安化工集团股份有限公司的邱承进，则是通过“就业超市”举办的活动提升了求职能力。他把做好的简历交给了现场的就业指导教师。“老师很快就指出了我的简历重点不够突出，基本信息表达过于烦琐的问题。我当场便作了修改。”邱承进说。面试新安化工时，他的简历已经比最初的版本有了很大提升。

　　生涯小课堂，辅导前置化

　　每逢周三晚上6点半，人文学院广告学专业2024级学生李千惠便会准时来到朝晖校区的“就业超市”，参加在这里举办的生涯夜校。生涯夜校由浙工大依托校内外资源推出，涵盖大咖讲坛、技能工坊、专家问诊和模拟面试四大模块。本学期的8次课，李千惠“一节不落”。

　　生涯夜校的课堂不大，20多人围坐在一张长桌前，两个半小时的课程中，有时会留出长达一个小时的互动时间。李千惠最关心实习的问题，多次向专家们请教。其中，求职面试指南的那次课让她觉得收获颇丰，“现场分组模拟了无领导小组讨论的场景，还详细实操了面试的流程”。今年6月，李千惠的课堂所学就派上了用场，她顺利通过了一家企业的暑期实习面试。

　　“生涯夜校更多是对低年级学生的生涯启蒙。”法学院就业辅导员、活动组织者叶笑颖表示。课程的设计也颇费心思。例如，针对朝晖校区人文社科类学生较多的特点，生涯夜校邀请校内专家介绍浙江的“415X”先进制造业集群等产业发展情况，引导学生在产业布局里找准自身定位。“这次课非常火爆。学生们听完都说，这下清楚自己所学专业和浙江的发展有怎样的联系了。”叶笑颖告诉记者。此外，生涯夜校还安排了拓展国际化视野的课程，介绍学校的学生海外交流项目，鼓励学生根据自身需求提早规划。

　　李千惠平时也在留意网上的各种求职知识，但比较下来，她觉得从生涯夜校学到的知识更成体系，并能参与丰富的互动环节。在课堂上，她还结识了一群志同道合的伙伴，课后一起投递实习简历。“生涯夜校将就业指导前置，通过小型沙龙的形式，满足了学生深度交流、答疑解惑的现实需求。”林姝羽告诉记者。

　　开辟新用场，服务更精准

　　不出校园，行政管理专业2025级学生郭羽轩就对中国移动这家企业有了全面的认识——企业专家分析行业形势、人事专员介绍校招项目、已入职学长分享经验，还有产品体验活动……这得益于“就业超市”本学期新推出的“企业品牌日”活动。“以前我对找工作只有模糊的概念，这次活动让我对未来的规划清晰了很多。”郭羽轩表示。

　　“相比于把学生带出校园、走访企业，把企业引进校内的可操作性更强，成本也更低。”林姝羽认为。“企业品牌日”融入了招聘宣讲，适合高年级学生；同时也注重行业分析、过来人经验分享等，为低年级学生提供了提前了解企业与岗位的机会。“企业也很看重这个进校‘露脸’宣传品牌的机会，所以会积极准备礼品和现场服务活动，吸引人气。”林姝羽说。

　　如何更好挖掘“就业超市”的价值？据介绍，一方面，“就业超市”将“天天有更新，周周有沙龙，月月有培训”作为常态化运营模式，让就业服务离学生更近；另一方面，“就业超市”也在积极寻找精准化服务的落脚点。不同校区的“就业超市”都在加强对所服务学生专业的针对性，积极与各二级学院就业辅导员联动，做到服务群体与活动开展的“精准滴灌”。“‘就业超市’的活动规模都不大。我们的想法是，能多影响一个是一个。量身定制的活动，效果往往比大班化、标准化要更好。”林姝羽表示。

　　接下来，“就业超市”将探索与浙工大新生“家长学校”联动，鼓励家长与子女一同参加生涯探索活动。同时与校内的专业行业探索大赛、职业生涯规划大赛等赛事活动衔接，激发学生了解职业世界、提升求职技能的动力。