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~~~——海盐“万名学生假日进社区(村)”实践活动纪实
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~~~中量大辅导员入企挂职打通产教育人链路
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带课题下企业 带成果回课堂
中量大辅导员入企挂职打通产教育人链路

  □本报通讯员  焦梦飞  郭 茜

  这个暑假,中国计量大学辅导员董雨杭有了一个新身份——入驻行业头部企业全脱产挂职。暑期学校共择优选派首批5名优秀辅导员入驻杭州海康威视数字技术股份有限公司、浙江水晶光电科技股份有限公司等头部企业,开展全脱产挂职锻炼。这是学校创新“深度学思践悟”育人体系、深化产教融合的重要举措。

  “产教融合,关键在于打通校园与产业之间的育人链路。”学校党委副书记戴道锌表示,“辅导员深入企业一线,既是师资队伍的实践历练,更是学校对接产业、优化人才培养体系的重要抓手。”挂职期间,辅导员沉浸式参与企业日常运营、人才招聘和团队管理,系统调研行业前沿趋势、产业人才能力标准、岗位核心素养要求,同时挖掘优秀校友成长案例和企业一线实践素材。学生处处长朱盈介绍,这些一手素材将为学校优化人才培养方案、升级课堂教学内容、做实精准就业育人提供鲜活支撑。

  “企业一线是最真实的育人课堂,产业需求是最精准的育人导向。”挂职辅导员许程晨深有感触。她表示,来自一线的行业动态、岗位规范和实战案例,将全部转化为思政课堂、生涯规划、就业指导中的“活教材”。挂职辅导员李天竹认为,辅导员入企挂职是育人视角的重构,“作为一线辅导员,我们最了解学生的短板与困惑,深入企业后又精准掌握了产业的需求和标准,这种双向视角能够打通校园育人与职场成才的断层”。

  近日,戴道锌带队走访浙江水晶光电科技股份有限公司,慰问在企挂职辅导员,并与企业负责人座谈。公司总经理钱滔对学校创新育人举措高度认可:“辅导员深入企业一线,能够精准捕捉我们的岗位标准和能力要求,在学生低年级阶段就开展针对性素养培育和职业引导,从源头缩小校园培养与企业需求的差距。”

  以辅导员入企挂职为牵引,学校持续深化校企战略合作。紧扣行业龙头企业需求,量身打造课程班,选取信息工程、管理科学与工程两个学院作为“招培就”一体化深度改革试点单位,从源头破解专业与市场脱节的结构性就业难题。同时,依托“深度学思践悟”育人体系,构建覆盖新生入学、学业发展、求职就业的全周期浸润式生涯教育体系,建立“一生一策”个性化帮扶机制,常态化举办行业专场招聘会,持续擦亮“465”就业暖心服务、企业高管进课堂等特色育人品牌。

  “从辅导员深入企业的‘践’与‘悟’,到定制化培养的‘学’与‘思’,再到全周期生涯教育的‘导’与‘护’。”学校党委副书记王迪钊表示,中量大将持续推进产教融合与校企协同育人改革,全力打造高水平产教融合标杆,持续为制造强国建设、区域产业高质量发展输送高素质计量特色人才。

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