本报讯(通讯员 钟鑫媛 蔡毓霖)8月27日,嘉兴市南湖区3684名中小学教师共同迎来一场覆盖全员、对标未来的专业素养测试。首次增设的全员AI应用素养上机考核,为这场传统的教师专业能力检验注入了鲜明的数字化底色。
本次测试分上下两场连贯进行,采用分层组考模式,兼顾考核质量与全员覆盖。上午的书面闭卷测试时长90分钟,聚焦教师专业核心能力,内容涵盖学科本体知识、新课程标准理念、学科教学实践方法三大板块,既是对专业功底的系统盘点,也是对教育改革理念理解程度的集中检视。
AI应用素养测试则是对教师数字化教学能力的“新考验”。考核全程立足真实教学场景,围绕教学工作、教育研究、班级管理三大领域,重点考查教学设计、教学分析、学生辅导、命题研题、AI应用规范5项能力。参考教师可自主选择通用大模型,通过多轮对话生成初步教学方案,再结合学情实际与自身经验进行打磨优化,最终提交AI对话记录、AI生成成果及教师优化方案3份材料,完整呈现从工具运用到教学创造的全过程。
南湖区此次增设AI应用素养上机考核并非单点创新,而是区域教育数字化从试点探索走向全员普及的关键一步,标志着AI教学应用从“可选特色”转向教师专业素养建设的普适性要求。
“测试的核心导向是以考促学、以考促用,不是为了给教师排名,而是倒逼大家主动拥抱教育数字化。”南湖区教育体育局相关负责人表示,教师是AI赋能教育的关键落点,只有让每一位教师都敢用、会用、善用AI,才能真正将技术优势转化为教育质量优势。下一步,南湖区将针对测试反映的共性问题开展专项研修,持续提升教师专业素养与数字化能力,为区域教育高质量发展筑牢人才支撑。


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