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06:前沿观察
“小事很关键”
  图为平阳县昆阳镇实验小学为教师提供暖心养生服务。(学校供图)

  学校关注教师全生命周期需求,设立“笕·憩”放松日,倡导“每月半日,只做自己”。同时,还备好养生茶饮、手工材料等,让教师按季润嗓、随时润心。(杭州市笕成中学校长  张 艳)

  今年教师节,学生漫画社团为教师设计个性卡通形象,并将其制作成礼物,为全体教师送上一份独特的温暖祝愿。(杭州市临平区塘栖第二小学党支部书记、校长  朱国锋)

  学校实行弹性上下班制,每周一天,教师可自主选择日期;每月一天合理假,教师可自由支配;每年度3天人文假,教师可用于处理个人事务或调整身心。核心一句话:把时间还给教师。一个被善待的教师,才有能量去善待每一个学生。(舟山市南海实验学校长峙小学校区党支部书记、校长  周燕娜)

  前几年取消硬性坐班的提议在学校教代会上全票通过。我们把“禁止加班”写进了制度。信任,换来教师们更从容的教育姿态。(瑞安市养正学校校长  许 可)

  今年教师节,我们请专业摄影师进校园为每位教职工拍照,让大家在需要发照片时,不必再翻遍相册也找不出一张满意的工作照。(丽水市文元学校小学部校长  雷美芬)

  学校倡导少开会、开短会、重实干,让教师的时间回归课堂教学。在教师评价上,不只以最终结果作为评判标尺,更充分看见教师日常的工作态度与默默付出。(宁波市鄞州区云龙镇王笙舲小学教师 陈静飞)

  我们幼儿园的管理很“反常”——不盯着活干完了没有。幼儿园推出了教师“心心相印十大约定”:遇事别硬扛,困难尽管讲;想法无需藏,大胆来分享……园里每天都充满了笑声。(杭州市滨江区大华幼儿园教师  施 雯)

  学校开设中医健康讲座,讲解劳损发病原理,传授穴位按摩与简单导引等实操方法,让教师懂原理、会调理。园内设置简易康养角,配备热敷、拉伸等小器械,鼓励教师空闲时进行短时舒展活动。(海宁市黄湾镇中心幼儿园教师  陆国梅)

  学校严格落实教师减负清单,建立部门任务归集机制,统筹推送学期、月度及一周工作事项,避免碎片化下发任务;设立学术假,支持教师进修、参与跨学段教研、参加各类学术会议,由学校统筹协调课务,为教师专业进阶提供保障;在每月两次、每次两小时零星假基础上,增设半天亲情假,助力教师平衡事业与家庭。(杭州八一学校教师  詹亦文)

  今年教师节,我们依托4个教龄维度,设计了“3年茁·星光初绽”“5年砺·微光笃行”“10年耀·暖光领航”“20年誉·恒光致远”荣誉徽章,并颁发给教师们,让徽章成为他们教育生涯中最珍贵的礼物。(杭州市文华学前教育集团总园长  陈 韫)

  杭州市西湖区围绕劳动教育,开展春季湿地风筝放飞、夏季荷叶饭同烹、秋季果壳挂链创编、冬季福饺美食共享等主题活动,帮助教师放松身心。(杭州市西湖区教育发展研究院教研员  方慧青)

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善做关爱教师的关键小事
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“小事很关键”
现场直击
浙江教育报刊总社前沿观察06“小事很关键” 2026-09-11 2 2026年09月11日 星期五