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05:前沿观察
小初衔接:从“平稳过渡”走向“贯通育人”

  编者按:

  小初衔接是义务教育阶段承前启后的关键环节。近年来,随着义务教育优质均衡发展的深入推进,如何通过小初衔接实现学段间教育资源的优化配置、破解学段割裂问题,逐渐成为办强办优基础教育的重要议题。科学设计小初衔接,有助于学生实现连贯成长。本期研讨——

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小初衔接:从“平稳过渡”走向“贯通育人”
跨越小初学段衔接壁垒的四条路径
做好小初衔接的“一二三”工作
陪孩子跨过初中第一道“坎”
浙江教育报刊总社前沿观察05小初衔接:从“平稳过渡”走向“贯通育人” 2026-07-10 2 2026年07月10日 星期五