□本报通讯员  张 宁

　　车间一线，高校教授为企业技术难题现场“把脉”；会议室里，产教合作联盟的企业代表与高校团队围坐，逐条对接订单班培养需求；路演厅内，汽车产业与机器人产业融合发展研讨会落幕后，专家与企业技术骨干继续交流……这是新学期浙江工业大学天台工程师学院服务地方产业的几幕生动场景。

　　自2023年成立以来，浙工大天台工程师学院持续推动企业技术难题攻坚和人才引育，已成为天台集聚高校智力资源、培育新质生产力的重要平台。

　　今年3月，浙工大材料科学与工程学院副教授费正东走进浙江恒泽环境科技有限公司，针对水过滤膜的透水率等问题开展技术攻关。这种常态化的“专家门诊”，源于浙工大天台工程师学院“百名教授硕博士进天台”专项行动。行动把高层次人才智力服务作为推动天台产业升级、技术突破、管理提升的重要抓手，构建起常态化、精准化、实效化的校地人才服务机制。

　　截至目前，学院已成功对接20余名浙工大教授及硕博士。他们分批分次走进天台重点企业、产业平台等，聚焦技术瓶颈、工艺优化、产品升级、企业管理等关键问题，深入车间一线开展调研诊断，通过技术咨询、方案论证、联合攻关等方式，帮助企业破解一批“卡脖子”技术难题。

　　在服务过程中，学院坚持“企业点单、学院派单、专家接单”模式，把高校的学科优势、科研优势转化为地方的发展优势、竞争优势，不仅为天台带来了前沿技术和创新思路，还进一步密切了校地、校企之间的联系，为后续长期合作、项目落地、人才共育打下坚实基础，形成“人才下沉、服务基层、赋能产业、推动共富”的良好格局。

　　浙工大天台工程师学院还坚持把摸清需求、对接需求、满足需求作为开展培训服务的前提和基础，通过整合校地资源，打造产业特色高研班、企业经营管理骨干班、机关业务能力提升班、数字工程师培训班、企业定制班五大培训体系，以企业需求为导向，提供咨询、诊断、培训一体化服务。

　　以祥丰新材管理骨干综合能力提升培训班为例，校企双方构建起“专家精讲+标杆观摩+行动学习”立体化培训体系。前期，聚焦日常管理、生产运营、团队建设等真实管理难点，开展系统集中学习；后期，以小组为单位，围绕企业经营过程中的实际困难开展行动学习，推动课堂所学向实战能力转化，真正实现“以学促干、以干践学”。

　　同时，学院依托浙工大优质师资和课程资源，围绕天台主导产业发展和岗位能力要求，动态优化培训内容，创新“线上+线下”“理论+实操”“课堂+现场”“集中授课+专题沙龙”等培训模式，推出一批贴合实际、务实管用、企业欢迎的定制化培训项目，持续夯实本土人才队伍建设根基。

　　从一批批本土人才的成长，到一场场产业研讨的碰撞，浙工大天台工程师学院用“高校+平台+企业+产业链”的融合实践，让高校智力持续“沉下去”，让产业动能不断“涌上来”。