□本报记者  杨 倩

　　“这里的教师、课程、设备都很专业，入读免费。最重要的是，孩子很喜欢这里。”10月18日，家长郑女士把孩子送进杭州市萤火幼儿园，欣慰地说，以后不用担心孩子在普通幼儿园难以适应了。

　　作为全省首家专门招收特殊儿童的幼儿园，萤火幼儿园首期招生24人，涵盖孤独症、发育迟缓、注意缺陷多动障碍等不同障碍类型。“幼儿园的创办并非从零起步，它依托杭州市湖墅学校、杭州市健康实验学校的多年探索——早在2016年和2019年，两校就先后办起了学前班。”萤火幼儿园园长秦爱仙介绍，这里集保教、康复、融合于一体，并联动教育、残联、卫健、家庭、社会等多方力量，“符合入学条件的特殊家庭都可以把孩子送来”。

　　拱墅区特殊教育指导中心常务副主任郤玲亚表示，融合教育是方向，但极重度特殊儿童无法进入普通幼儿园，建园正是为保障他们的入园权利。此外，去年2月，拱墅区推出“政府买单、街道布点、专业运营、家庭免费”的普惠融合教育项目“萤火学苑”，目前已实现全区18个街道全覆盖，设立21个教学点，累计服务特殊儿童及家长4500余人次。“我们将持续打磨精品课程，强化教师巡回指导、家庭赋能等功能，让每一名特殊儿童都能在家门口享有适宜、普惠、优质的教育康复服务。”郤玲亚说。

　　拱墅区的探索并非孤例。在杭州市上城区，始版桥幼儿园里有两个特别的班级——企鹅班和大象班。教室里，一排椅面微微倾斜的座椅格外引人注目。“这是专为孤独症儿童引进的摆位椅，能帮助他们提升情绪行为调节能力与注意力维持水平。”园长王笑璐介绍，幼儿园于2018年建成标准化资源教室，常态化开展随班就读支持，“去年9月，我们成为全省首个孤独症儿童友好幼儿园。企鹅班面向小、中年龄段，聚焦情绪安顿与常规建立；大象班面向大班及缓学幼儿，聚焦生活自理、同伴交往与幼小衔接”。

　　今年9月，上城区再次扩大学前融合教育优质资源覆盖面，在杭州市澎博幼儿园、杭州市丁兰第二幼儿园分别开办面向孤独症儿童的特教班。其中，丁兰第二幼儿园自2010年创办起就向周边社区有特殊教育需求的儿童敞开大门，并将融合教育服务向0~3岁及已毕业特殊儿童延伸，每月开展入户指导。园长应健敏说，园方还会与小学沟通，共同帮助特殊儿童适应，如为一名脑瘫儿童协商延长考试时间，助其树立自信。